Лабораторная работа. Экспериментальные задачи по теме:"Неметаллы"

Цели: закрепить знания о химических свойствах неметаллов, развивать умения практическим путем находить  решения качественных задач для неметаллов и их соединений.

Оборудование: штатив с пробирками, держатель, спиртовка, фарфоровая чашка; растворы: нитрат серебра, нитрат бария, нитрат железа, хлорид натрия, сульфат натрия, карбонат натрия, карбонат кальция, гидроксид натрия, азотная кислота, соляная кислота,

Этапы работы:

1. Экспериментальная задача №1.

2.Упражнение №1.

3. Экспериментальная задача №2.

4. Упражнение №2.

5. Экспериментальная задача №3.

6. Упражнение №3.

1.Экспериментальная задача №1

Разделите смесь нитратов серебра, железа, бария.

Запишите уравнения реакций в молекулярной, ионной формах.

Алгоритм работы:

1)  В воде растворить смесь.

2)  Обработать раствором хлорида натрия. Выпавший осадок отделить.

3)  Добавить в раствор сульфат натрия. Выпавший осадок отделить.

Упражнение №1

Составьте уравнения соответствующих реакций:

C      CO₂      Na₂CO₃       CaCO₃

2. Какие соли подвергаются гидролизу: K₂SO₄, K₂SO₃, Al (NO₃)₃?

2. Экспериментальная задача №2

В четырех пробирках растворы хлорида натрия, карбоната натрия, нитрата серебра, серной кислоты.

Используя эти вещества, идентифицируйте содержимое пробирок.

Упражнение №2

1. Написать молекулярные ионные уравнения реакции между

a) карбонатом калия и азотной кислотой,

б) хлоридом меди и гидроксидом натрия,

в) гидроксидом калия и серной кислотой.

2. Закончить уравнения реакции, составить электронный баланс, расставить коэффициенты, указать окислитель и восстановитель:

a) Zn+O₂              

б) Mg+HCI          

3. Экспериментальная задача №3

Какие химические реакции можно осуществить, имея алюминий, серную кислоту и щелочь?

Запишите уравнения реакций, дайте названия продуктам реакции.

Упражнение №3

Составить ионные уравнения гидролиза следующих растворов:

ZnSO₄, CrCI₃, Na₂CO₃. Указать среду раствора.

Обсуждение результатов:

Контрольные вопросы:

1. Один из трех цилиндров заполнен NO, N₂O, NO_2. Как химическим путем определить, какой газ находится в каждом цилиндре?
2. Приведите примеры реакций, в которых сера проявляет: а) окислительные свойства, б) восстановительные свойства.

   Цели: закрепить знания о химических свойствах неметаллов, развивать умения практическим путем находить  решения качественных задач для неметаллов и их соединений.

   Оборудование: штатив с пробирками, держатель, спиртовка, фарфоровая чашка; растворы: нитрат серебра, нитрат бария, нитрат железа, хлорид натрия, сульфат натрия, карбонат натрия, карбонат кальция, гидроксид натрия, азотная кислота, соляная кислота,

   Этапы работы:

   1. Экспериментальная задача №1.

   2.Упражнение №1.

   3. Экспериментальная задача №2.

   4. Упражнение №2.

   5. Экспериментальная задача №3.

   6. Упражнение №3.

   1.Экспериментальная задача №1

   Разделите смесь нитратов серебра, железа, бария.

   Запишите уравнения реакций в молекулярной, ионной формах.

   Алгоритм работы:

   1)  В воде растворить смесь.

   2)  Обработать раствором хлорида натрия. Выпавший осадок отделить.

   3)  Добавить в раствор сульфат натрия. Выпавший осадок отделить.

   Упражнение №1

   Составьте уравнения соответствующих реакций:

   C      CO₂      Na₂CO₃       CaCO₃

   2. Какие соли подвергаются гидролизу: K₂SO₄, K₂SO₃, Al (NO₃)₃?

   2. Экспериментальная задача №2

   В четырех пробирках растворы хлорида натрия, карбоната натрия, нитрата серебра, серной кислоты.

   Используя эти вещества, идентифицируйте содержимое пробирок.

   Упражнение №2

   1. Написать молекулярные ионные уравнения реакции между

   a) карбонатом калия и азотной кислотой,

   б) хлоридом меди и гидроксидом натрия,

   в) гидроксидом калия и серной кислотой.

   2. Закончить уравнения реакции, составить электронный баланс, расставить коэффициенты, указать окислитель и восстановитель:

   a) Zn+O₂              

   б) Mg+HCI          

   3. Экспериментальная задача №3

   Какие химические реакции можно осуществить, имея алюминий, серную кислоту и щелочь?

   Запишите уравнения реакций, дайте названия продуктам реакции.

   Упражнение №3

   Составить ионные уравнения гидролиза следующих растворов:

   ZnSO₄, CrCI₃, Na₂CO₃. Указать среду раствора.

   Обсуждение результатов:

   Контрольные вопросы:

   1. Один из трех цилиндров заполнен NO, N₂O, NO_2. Как химическим путем определить, какой газ находится в каждом цилиндре?
   2. Приведите примеры реакций, в которых сера проявляет: а) окислительные свойства, б) восстановительные свойства.